ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА

Restorative Practice or Restorative Justice has its roots in Indigenous cultures from around the world; North American tribes and New Zealand’s Māori people have been especially influential on Restorative Practice in the United States. The practice involves bringing a community together to solve a problem or work through a disruption; traditionally, the centerpiece of these meetings is a fire which everyone gathers around. This idea has never gone away. King Arthur and his Knights of the Round Table used the circle, as do modern diplomats meeting to bring peace to troubled areas. The circle is a symbol of community. No one in the circle is at the head of the line; everyone is equal.

Восстановительное правосудие получило развитие в начале 2000-х годов, когда в судебной системе стали появляться программы "жертва - правонарушитель". Восстановительное правосудие учитывает интересы обеих сторон и рассматривает следующие вопросы:

Человек, которому был причинен вред.
- Как можно восстановить нанесенный им ущерб?
- Что нужно, чтобы они снова почувствовали себя цельными?
Человек, причинивший вред.
- Готовы ли они взять на себя ответственность?
- Готовы ли они работать, чтобы исправить ситуацию?
- Почему они это сделали и что может помешать этому повториться?

Благодаря этому процессу обе стороны могут узнать, что чувствовал другой человек, о чем он думал во время инцидента и что чувствует сейчас. Восстановительное правосудие позволяет обеим сторонам почувствовать себя целостными и ощутить, что их потребности были удовлетворены. Человек, которому причинен вред, чувствует, что его услышали, и получает от другого человека ответственность. Человек, причинивший вред, через принятие факта причинения вреда и готовность его исправить, чувствует облегчение от дальнейшего наказания.

Восстановительное правосудие с тех пор расширилось до более общей Восстановительной практики. Восстановительная практика чаще всего применяется в школах, где используется множество различных типов кругов, включая следующие:

Кружок по созданию сообщества
- Часто используется в начале учебного дня для укрепления доверия, взаимопонимания и чувства общности.
- Доказано, что они снижают количество нарушений дисциплины и повышают успеваемость.
- Время, затрачиваемое на выполнение круга, окупается экономией времени на срывы.
Кружок ремонта повреждений
- Используется для проработки вредного инцидента, например, когда ученик ударил одноклассника.
- Похожие на Восстановительное правосудие
  - Просит, чтобы ученик, причинивший вред, был готов его исправить.
  - Класс обсуждает, как они относятся к случившемуся, а ученик, причинивший вред, объясняет, почему он это сделал.
- Это может быть эмоционально и сложно, но в конечном итоге приводит к тому, что все чувствуют себя услышанными и могут пережить инцидент.
Кружки по предметам класса
- Позволяет студентам работать вместе и задавать друг другу вопросы.
- Создайте товарищеские отношения и доверие к студентам, преподавателю и процессу.
- Доказано, что они повышают успеваемость и результаты тестов.

Северо-западный центр медиации работает над внедрением восстановительных практик в школах Спокана. Мы также внедряем восстановительные практики во все сферы нашей деятельности. Мы надеемся создать общественные круги по всему округу обслуживания и работать с разнообразным населением, чтобы донести нашу миссию мирного решения проблем до Спокана и его окрестностей.