ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА

Восстановительная практика или восстановительное правосудие берет свое начало в культурах коренных народов мира; особое влияние на восстановительную практику в США оказали племена Северной Америки и новозеландский народ маори. Эта практика предполагает объединение сообщества для решения проблемы или преодоления срыва; традиционно центральным элементом таких встреч является костер, вокруг которого все собираются. Эта идея никогда не уходила в прошлое. Король Артур и его рыцари Круглого стола использовали круг, как и современные дипломаты, собирающиеся для установления мира в неспокойных районах. Круг - это символ сообщества. Никто в круге не стоит во главе линии; все равны.

Восстановительное правосудие получило развитие в начале 2000-х годов, когда в судебной системе стали появляться программы "жертва - правонарушитель". Восстановительное правосудие учитывает интересы обеих сторон и рассматривает следующие вопросы:

Человек, которому был причинен вред.
- Как можно восстановить нанесенный им ущерб?
- Что нужно, чтобы они снова почувствовали себя цельными?
Человек, причинивший вред.
- Готовы ли они взять на себя ответственность?
- Готовы ли они работать, чтобы исправить ситуацию?
- Почему они это сделали и что может помешать этому повториться?

Благодаря этому процессу обе стороны могут узнать, что чувствовал другой человек, о чем он думал во время инцидента и что чувствует сейчас. Восстановительное правосудие позволяет обеим сторонам почувствовать себя целостными и ощутить, что их потребности были удовлетворены. Человек, которому причинен вред, чувствует, что его услышали, и получает от другого человека ответственность. Человек, причинивший вред, через принятие факта причинения вреда и готовность его исправить, чувствует облегчение от дальнейшего наказания.

Восстановительное правосудие с тех пор расширилось до более общей Восстановительной практики. Восстановительная практика чаще всего применяется в школах, где используется множество различных типов кругов, включая следующие:

Кружок по созданию сообщества
- Часто используется в начале учебного дня для укрепления доверия, взаимопонимания и чувства общности.
- Доказано, что они снижают количество нарушений дисциплины и повышают успеваемость.
- Время, затрачиваемое на выполнение круга, окупается экономией времени на срывы.
Кружок ремонта повреждений
- Используется для проработки вредного инцидента, например, когда ученик ударил одноклассника.
- Похожие на Восстановительное правосудие
  - Просит, чтобы ученик, причинивший вред, был готов его исправить.
  - Класс обсуждает, как они относятся к случившемуся, а ученик, причинивший вред, объясняет, почему он это сделал.
- Это может быть эмоционально и сложно, но в конечном итоге приводит к тому, что все чувствуют себя услышанными и могут пережить инцидент.
Circle for class subjects
- Позволяет студентам работать вместе и задавать друг другу вопросы.
- Builds comradery and trust with fellow students, the teacher, and the process.
- Has been shown to increase grades and test scores.

Северо-западный центр медиации работает над внедрением восстановительных практик в школах Спокана. Мы также внедряем восстановительные практики во все сферы нашей деятельности. Мы надеемся создать общественные круги по всему округу обслуживания и работать с разнообразным населением, чтобы донести нашу миссию мирного решения проблем до Спокана и его окрестностей.